PLANO DE TRABALHO ESTÁGIO III GESTÃO ADAPTADO COVID (MATEMÁTICA)

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PLANO DE TRABALHO ESTÁGIO III GESTÃO ADAPTADO COVID (MATEMÁTICA)


Plano de Trabalho Estágio III Gestão Adaptado Covid (Matemática).

Gestão escolar e democratização da escola: desafios e possibilidades de uma construção coletiva.

PLANO DE TRABALHO: GESTÃO……………………………………………………………………………….. 25
3.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES…………………………………………………………………………..26



3. PLANO DE TRABALHO: GESTÃO

No quadro a seguir, há a descrição das atividades do Plano de Trabalho reformulado
devido ao contexto da pandemia COVID-19, conforme campos de estágio (Gestão).
Os alunos que estão cursando o Estágio em Gestão Educacional e Espaços não
Escolares devem utilizar o Plano de Trabalho adequando as necessidades conforme campo
escolhido.

Plano de Trabalho Reformulado

Atividade A: Leitura obrigatória.
Atividade B: Conhecer o Regimento Escolar/PPP e sua utilidade no âmbito da gestão escolar, com
destaque para a atuação da equipe diretiva (Diretor, Coordenador Pedagógico).
Atividade C: Conhecer a atuação da equipe diretiva (Diretor, Coordenador Pedagógico), a
organização e supervisão da escola e as etapas do processo pedagógico e/ou administrativo.
Atividade D: Elaborar plano de ação.
Atividade E: Produzir Relatório do Estágio.

3.1 ORIENTAÇÕES PARA AS ATIVIDADES

A seguir, são apresentadas as orientações das atividades previstas para os estágios de
Gestão dos cursos de Licenciatura, reformuladas para atender às restrições estabelecidas
durante o período da pandemia COVID-19.
Verifique seu campo de estágio no Plano de Trabalho original, de acordo com seu curso
e semestre.

ATIVIDADE A – Ler o texto indicado

Os textos indicados para leitura estão disponíveis no AVA do respectivo estágio, na
pasta “Leitura” – Materiais Externos – Textos Estágios.
A pasta “Textos Estágios” está compactada, sendo necessário baixá-la e descompactar.
Ao acessar o link, identifique o seu curso. Em seguida, localize seu estágio e clique na
respectiva pasta para visualizar o texto.



LEITURA “PEDAGOGIA EM AÇÃO: O PAPEL DO PEDAGOGO E SUAS DIVERSAS ATUAÇÕES”

Após a leitura do material indicado, você deve produzir um texto, preenchendo de 1,5
a 2 páginas, analisando as principais ideias apontadas pelos autores e os principais aspectos a
serem destacados no segmento no qual você realiza o estágio.
ATIVIDADE B – Conhecer o Regimento Escolar/PPP e sua utilidade no âmbito da gestão
escolar, com destaque para a atuação da equipe diretiva (Diretor, Coordenador Pedagógico)

Assista ao VÍDEO H (tema: Gestão Pedagógica) disponível no AVA do respectivo
estágio, na pasta “Leitura” – Arquivos – Vídeos Complementares Adaptados – Covid.
A partir do vídeo, você deverá responder às questões seguintes:

1. Qual a função do regimento no ambiente escolar?
2. Quais aspectos são contemplados em um regimento escolar?

Você deverá inserir as perguntas e as respostas no relatório final, preenchendo de 1,5
a 2 páginas.

ATIVIDADE C – Conhecer a Atuação da Equipe Diretiva

Assista ao VÍDEO I (tema: Gestão Pedagógica) disponível no AVA do respectivo estágio,
na pasta “Leitura” – Arquivos – Vídeos Complementares Adaptados – Covid.
A partir do vídeo, você deverá responder às questões seguintes:
1. Descreva quais são as principais atribuições do(a) diretor(a) da escola.
2. Descreva a atuação desse profissional quanto ao atendimento aos alunos e aos
docentes.
Você deverá inserir as perguntas e as respostas no relatório final, preenchendo de 1,5
a 2 páginas.

ATIVIDADE D – Elaborar Plano de Ação

Você deverá elaborar um plano de ação para uma escola fictícia.
O plano de ação precisa considerar a função de gestor educacional, por isso você
deverá, nesse plano, elaborar práticas que possam auxiliar o trabalho do Diretor ou Diretor
Auxiliar (Vice), como, por exemplo, um projeto que promova mais participação da
comunidade na escola; estratégias para incentivar e apoiar a implantação de projetos e ações
inovadoras; estratégias para diminuição da evasão escolar.
Esse projeto deve estar relacionado ao respectivo campo de atuação de sua
licenciatura. Para os cursos cuja habilitação é voltada exclusivamente aos Anos Finais do
Ensino Fundamental (6o ao 9o ano) e ao Ensino Médio, não serão aceitos planos com
propostas para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Você deverá preparar o plano de ação conforme o modelo a seguir.



O plano de ação deve inserido no relatório final do estágio.

ATIVIDADE E – Produzir Relatório de Estágio
Para a elaboração do relatório final de estágio, você deverá fazer o download do
Modelo no AVA e reunir todo o material elaborado no desenvolvimento das diferentes
atividades descritas no Plano de Trabalho.



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